Если у вас есть вопросы, задавайте их, мы непременно ответим.
Задать вопросПродолжающийся набор студентов в вузы Новосибирска показал, что будущие абитуриенты, в основном, формально подошли к выбору учебных предметов при сдаче выпускного школьного экзамена в форме ЕГЭ, что привело к "наплыву гуманитариев", сообщил в пятницу председатель совета ректоров Новосибирской области, ректор Новосибирского государственного техуниверситета Николай Пустовой.
В 2009 году российские вузы принимают абитуриентов по результатам ЕГЭ. Поступающие могут подавать документы в любое количество учебных заведений и сразу на несколько специальностей.
"Проблема в том, что выбирая предметы при сдаче ЕГЭ, многие, кроме математики и русского языка, выбирали "что-нибудь попроще", и в итоге все сдавали обществознание. А это привело к тому, что ребята при получении аттестата оказались сориентированы на узкие направления подготовки в вузе", - сказал Пустовой.
По его словам, такая "оптимальность выбора" привела к тому, что образовался формальный ажиотаж на гуманитарные специальности, количество бюджетных мест на которые в этом году снизилось.
В свою очередь, замруководителя областного департамента инноваций, информатизации и связи Марина Ананич также отметила, что "выбор дисциплин по ЕГЭ оказался судьбоносным", в то время как многие школьники восприняли его просто как выбор экзамена. Это, по ее словам, часто связано с неопределенностью многих школьников в выборе будущей профессии.
"Мы наблюдаем картину, когда один и тот же человек меняет вуз по несколько раз в день, подавая подлинники документов то туда, то сюда. Понятно, что такая атмосфера только обостряет нервозность, и на самом деле это испытание и для абитуриента, и для вуза, и для родителей", - сказала Ананич.
По ее словам, в настоящее время, несмотря на это, 70-80% бюджетных и внебюджетных мест уже "закрыто". Ананич считает, что к 21 августа списки зачисленных будут заполнены на 100%.
"Возможно, Минобразования, исходя из опыта этого года, как-то изменит ситуацию. Если бы все сдавали в форме ЕГЭ большее одинаковое количество обязательных предметов, то тогда легче было бы приемной комиссии проработать вопрос, на какую специальность отправить человека. Если бы у тех, кто выбрал обществознание, был более обширный набор предметов, с ними можно было бы работать", - говорит чиновник.
В связи с этим Николай Пустовой также отметил проблему существенного увеличения числа льготников.
"Льготников стало слишком много по разным причинам. Я не буду комментировать этот вопрос. Одни говорят, что расширился перечень льгот, другие - что инвалидность можно достаточно легко получить. Я с госпожой Глебовой (Любовь Глебова, глава Рособрнадзора) разговаривал, она даже мне московскую цену называла, очень небольшую", - сказал ректор.
Марина Ананич, в свою очередь, считает, что число льготников увеличилось не только потому, что много "липовых" справок, а потому, что в этом году уровень (количество баллов ЕГЭ, необходимых для поступления) утверждало Минобразования, а в прошлые годы такие уровни необходимой подготовки устанавливали вузы, и они были гораздо выше.
"Тогда отсев какой-то происходил. А сейчас в глаза бросилось то, что из числа льготников очень много людей, у которых ЕГЭ сдан на низком уровне, но проходном для зачисления в этом году. Вот почему произошло обострение", - считает она.
В 2009 году российские вузы принимают абитуриентов по результатам ЕГЭ. Поступающие могут подавать документы в любое количество учебных заведений и сразу на несколько специальностей.
"Проблема в том, что выбирая предметы при сдаче ЕГЭ, многие, кроме математики и русского языка, выбирали "что-нибудь попроще", и в итоге все сдавали обществознание. А это привело к тому, что ребята при получении аттестата оказались сориентированы на узкие направления подготовки в вузе", - сказал Пустовой.
По его словам, такая "оптимальность выбора" привела к тому, что образовался формальный ажиотаж на гуманитарные специальности, количество бюджетных мест на которые в этом году снизилось.
В свою очередь, замруководителя областного департамента инноваций, информатизации и связи Марина Ананич также отметила, что "выбор дисциплин по ЕГЭ оказался судьбоносным", в то время как многие школьники восприняли его просто как выбор экзамена. Это, по ее словам, часто связано с неопределенностью многих школьников в выборе будущей профессии.
"Мы наблюдаем картину, когда один и тот же человек меняет вуз по несколько раз в день, подавая подлинники документов то туда, то сюда. Понятно, что такая атмосфера только обостряет нервозность, и на самом деле это испытание и для абитуриента, и для вуза, и для родителей", - сказала Ананич.
По ее словам, в настоящее время, несмотря на это, 70-80% бюджетных и внебюджетных мест уже "закрыто". Ананич считает, что к 21 августа списки зачисленных будут заполнены на 100%.
"Возможно, Минобразования, исходя из опыта этого года, как-то изменит ситуацию. Если бы все сдавали в форме ЕГЭ большее одинаковое количество обязательных предметов, то тогда легче было бы приемной комиссии проработать вопрос, на какую специальность отправить человека. Если бы у тех, кто выбрал обществознание, был более обширный набор предметов, с ними можно было бы работать", - говорит чиновник.
В связи с этим Николай Пустовой также отметил проблему существенного увеличения числа льготников.
"Льготников стало слишком много по разным причинам. Я не буду комментировать этот вопрос. Одни говорят, что расширился перечень льгот, другие - что инвалидность можно достаточно легко получить. Я с госпожой Глебовой (Любовь Глебова, глава Рособрнадзора) разговаривал, она даже мне московскую цену называла, очень небольшую", - сказал ректор.
Марина Ананич, в свою очередь, считает, что число льготников увеличилось не только потому, что много "липовых" справок, а потому, что в этом году уровень (количество баллов ЕГЭ, необходимых для поступления) утверждало Минобразования, а в прошлые годы такие уровни необходимой подготовки устанавливали вузы, и они были гораздо выше.
"Тогда отсев какой-то происходил. А сейчас в глаза бросилось то, что из числа льготников очень много людей, у которых ЕГЭ сдан на низком уровне, но проходном для зачисления в этом году. Вот почему произошло обострение", - считает она.
