Если у вас есть вопросы, задавайте их, мы непременно ответим.
Задать вопрос
Информация
директора ГБОУ ШКОЛА №1393 И.Н. Субботиной
о деятельности организации в 2017 году
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1393 РОСТ» образовано в результате реорганизации путем слияния ГБОУ СОШ №84, ГБОУ СОШ № №894 и ГБОК ДСОВ №1138 в 2013 году на основании приказа Департамента образования города Москвы от 23.04.2013 года «О реорганизации государственных бюджетных организаций города Москвы, подведомственных Юго-Восточному окружному управлению образования Департамента образования города Москвы»
Юридический адрес: г. Москва, ЮВАО, район Выхино-Жулебино, Ферганский проезд, д. 10, к.5
Образовательная организация располагается в 3 зданиях, по проектам предназначенных для общеобразовательных школ и для дошкольного воспитания:
Ø Тип здания: нежилое 3-х этажное здание (ввод в эксплуатацию 1969 г.). Предельная численность: 550 Реальная наполняемость: 495
Расположено по адресу: г. Москва, Ферганский проезд, д.10, к.5
Ø Тип здания: нежилое 3-х этажное здание (ввод в эксплуатацию 1976 г.). Предельная численность: 550 Реальная наполняемость: 486
Расположено по адресу: г. Москва, Ферганский проезд, д.10, к.4
Ø Тип здания: нежилое 2-х этажное здание (ввод в эксплуатацию 1979 г.) Предельная численность: 220 Реальная наполняемость: 170
Расположено по адресу: г. Москва, Самаркандский бульвар, д.17, к.1
Устав Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 1393 РОСТ». Утвержден Распоряжением Департамента образования города Москвы от 4 июня 2017 года № 329 р.
Учредитель: Департамент образования города Москвы,
Организационно-правовая форма: Государственное бюджетное учреждение
Тип организации: общеобразовательная организация
Вид организации: средняя общеобразовательная школа.
Учредительные документы в наличии.
Свидетельство о государственной аккредитации
№004162 дата выдачи: 25 февраля 2016 г., (серия 77А01 № 0004162), срок действия: до 29 апреля 2027 г., выдано: Департамент образования города Москвы.
Филиалов, структурных подразделений нет.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 036996, серия 77Л01 № 0007805, дата выдачи: 13 января 2016 года, срок действия: бессрочно, выдана: Правительство Москвы Департамент образования города Москвы.
Перечень реализуемых образовательных программ в соответствии с лицензией:
|
Наименование |
Нормативный срок освоения |
Количество групп/класс |
Количество детей |
1 | Дошкольное образование |
| 8 | 165 |
2 | Начальное общее образование | 4 года | 12 | 315 |
3 | Основное общее образование | 5 лет | 18 | 465 |
4 | Среднее общее образование | 2 года | 4 | 104 |
| Всего |
| 42 | 1049 |
5 | Дополнительное образование детей и взрослых | Программ 47 | Групп 103 | 978/1580 |
Дополнительное образование детей реализовывалось по направлениям:
физкультурно-спортивное,
художественное;
техническое;
социально-педагогическое;
естественнонаучное;
туристско-краеведческое.
Средняя наполняемость в дошкольных группах – 20,6 человек.
Средняя наполняемость классов – 26 человек.
Обучение по адаптированным образовательным программам получают 12 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
18 воспитанников посещают группы кратковременного пребывания.
Детей социально незащищенных категорий – 184.
На внутришкольном учете состоит 74 обучающихся.
Кадровый состав учреждения:
Всего – 105 человек, из них - 74 педагогических работника: 48 учителей, 11 воспитателей, 15 педагогических работников.
Средний возраст 44 года.
31% - высшая категория, 40 % - первая категория, 29% - соответствуют занимаемой должности.
Все учителя системно повышают квалификацию.
Материально-техническая база соответствует ФГОС.
Бюджет школы составляет 134 млн рублей.
В 2017 году осуществлены ремонтные работы в 3 зданиях на общую сумму 5,4 млн рублей.
Осуществлено благоустройство территории дошкольных групп на сумму около 11 млн рублей.
На развитие учреждения освоено почти 5 млн рублей. Приобретены учебно-наглядные пособия, технические средства обучения, спортивный инвентарь,
Внебюджетный доход составил 8,8 млн руб.
Более 90% мест общественного доступа охвачены системой видеонаблюдения.
Питание организовано в соответствии с нормами СаНПин. На питание в 2017 году освоено почти 11 млн рублей.
Медицинское обслуживание осуществляется по договору с Детской городской поликлиникой №143.
Образовательный процесс по программам школьного уровня организован по принципу школы ступеней: в одном школьном корпусе обучаются 1-6 классы, во втором – 7-11 классы.
Реализуется два профиля обучения информационно-технологический и социально-гуманитарный.
Основные результаты образовательной деятельности
по итогам 2016-2017 учебного года
Показатели результативности | План (кол-во, доля) | Факт (кол-во, доля) |
12 баллов и более на ОГЭ | 40% | 43% |
190 и более баллов на ЕГЭ | 20% | 22% |
160-189 баллов | 20% | 19% |
Победители и призеры городской олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы» | 5 | 9 |
Победители и призеры городской олимпиады «Не прервется связь поколений» | 2 | 3 |
Призеры и победители муниципального этапа ВОШ | 6
| 5
|
Результаты диагностических работ | 85% | 98% |
Призеры и победители муниципального этапа ВОШ (предметы) | 3 | 3 |
Победители и призеры олимпиад, смотров, конкурсов различного уровня | 10% | 10% |
Перевод из дошкольных групп в 1 класс |
| 60% |
Динамика в рейтинге вклада образовательных организаций |
| +51 позиция |
Развитие, образование, становление, творчество –
четыре константы, заложенные в концептуальную основу построения образовательного пространства государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Школа №1393 РОСТ.
Максимальное развитие природных способностей, достойный уровень образования, становление личности, формирование гражданской идентичности и раскрытие творческого потенциала каждого обручающегося.
Все эти возможности созданы для того, чтобы родители приводили своих детей и сами ребята приходили в школу не просто за знаниями, но и за новыми открытиями, новым опытом, возможностью раскрыть свой потенциал, найти свое место в жизни и стать, успешными.
Общее, дополнительное, профессиональное, инклюзивное образование, интегрированное в образовательную среду большого города более чем для 1150 ребят от 2,5 до 17 лет - это реальность сегодняшнего дня в нашем образовательном комплексе.
Более 150 выпускников девятых и одиннадцатых классов в 2017 году получили достойное качественное академическое образование, у каждого второго выпускника в аттестате отметки «хорошо» и «отлично», и 6 аттестатов особого образца с отличием.
98% ребят успешно справились с обязательными независимыми диагностиками МЦКО.
9 школьных команд стали Победителями и призерами городской олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы», 3 призера в городской метапредметной олимпиаде «Не прервется связь поколений», 5 призеров муниципального этапа Всерорссийской олимпиаде школьников, 10% школьников – победители и призеры различных конкурсов, соревнований и олимпиад.
Причем важно понимать, что эти достижения не являлись самоцелью, это результат системной совместной работы педагогического, родительского и ученического коллектива школы над решением единственной задачи: каждый ученик должен быть успешен. А успех ученика – это в первую очередь личное достижение, внутренняя победа над собой, а не только академическая успеваемость, ведь у всех разные способности, и результаты проявляются тоже по-разному.
Для решения именно этой задачи – в школе создано единое образовательное пространство, интегрированное в городскую среду, способное каждому школьнику с самыми разными способностями и возможностями предоставить условия для самореализации, саморазвития и успешности в самых разнообразных сферах деятельности.
В школе работало 57 объединений дополнительного образования, или как раньше говорили кружков, по шести направлениям: интеллектуальные, спортивные, прикладного и художественного творчества, туристско-краеведческие, на самые разнообразные запросы.
По сравнению с 2015 годом, почти в три в три раза больше ребят посещают кружки и охват дополнительным образованием только в школе составил 90%.
В 2017 году мы открыли новые объединения дополнительного образования.
Направленные на профилактику речевых нарушений, развитие мелкой моторики и творческих способностей малышей в дошкольных группах.
В начальной школе - кружки развивающие логическое и аналитическое мышление, нестандартное мышление, кружки способствующие эмоциональному развитию ребенка, формированию способности выстраивать взаимоотношения со сверстниками в коллективе.
Наряду с традиционными предметными, спортивными, творческими дополнительными образовательными программами, в основной школе реализовывались новые краткосрочные программы:
по химии, физике в 5-6 классах, для подготовки ребят к изучению данных предметов в дальнейшем;
«деловой русский язык», где изучаются разговорные стили и речевой этикет;
«читательская грамотность» - где совершенствуются навыки осмысленного чтения, работы с текстом, коммуникативные навыки.
Развивается проектная деятельность школьников. Введенный в учебный план в прошлом году спецкурс, направленный на развитие личности школьников, их самостоятельности, творчества, и активная совместная проектная работа педагогов, учеников и родителей в урочной и внеурочной деятельности дает свои результаты. Два года подряд проекты наших ребят входят в десятку лучших, Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ школьников.
В 2017 году запущена серия новых школьных проектов:
«Шахматное образование» - обучение шахматам младших школьников. Все ребята начальной школы постигают азы этого спорта-науки. А для тех, кто более серьезно увлекается шахматами – открыт кружок. Пока учимся, но соревнования по шахматам уже проходят не только среди ребят, но и между ребятами и родителями.
В прошедшем году в нашей школе начал работу кружок от чемпиона по обществознанию и географии. Под руководством членов Городской Ассоциации победителей олимпиад, 9 наших ребят прошли курс практического применения знаний по географии и 8 – проходят сейчас по обществознанию. Это интереснейший опыт взаимодействия наших ребят со вчерашними школьниками, добившимися больших успехов в интересной для них сфере.
Особое внимание в нашей школе уделяется профессиональному образованию: мы продолжаем реализовывать два профиля обучения: социально- гуманитарный и информационно-технологический, но прорывом 2017 года стало включение в новый городской проект «Профессиональное образование без границ». Наши партнеры 24 и 26 колледжи помогают почти 40 нашим ребятам осваивать профессиональные горизонты в области финансовой грамотности, информационной грамотности, обучения мастерству парикмахера, стилиста-визажиста, автослесаря, химика –лаборанта. Надеемся, что все они по окончании обучения получат сертификат о получении профессии, причем еще не закончив школу.
Для учащихся желающих совершенствовать умения и навыки общения на английском языке, начал работу клуб «Общение без границ» и сегодня наши школьники установили устойчивые связи со сверстниками из Великобритании, Канады, США, Австралии и, «телемосты», как раньше их называли, с ребятами из других стран, начинают становиться нашей повседневной реальностью.
«Юридическая клиника» - проект по повышению юридической грамотности детско-взрослого населения школы набирает обороты. Хочешь быть юридическим консультантом – приходи, научим! Есть вопросы – спрашивай! Дадим ответ практически на любой вопрос со ссылками на соответствующие статьи закона, так позиционируют себя старшеклассники, которые интересуются правовыми аспектами жизнедеятельности человека.
Готов к труду и обороне, девиз, который хорошо известен всем старшему поколению, снова становиться трендом и в нашей школе. Первопроходцы – выпускники 2017 года, получившие значки ГТО на выпускном вечере, проторили, пока не дорогу, но очень хорошую лыжню не только для ребят, но и для педагогов, которые решили, что тоже должны получить значок ГТО, и сейчас готовятся к прохождению тестирования.
Серьезной площадкой для саморазвития, самовыражения и повышения успешности ребят становится школьное ученическое самоуправление. Все больше и все качественнее наши ребята включаются в управление школой. Все мероприятия для школьников организуются Ученическим советом от момента включения в план работы до освещения итогов. А еще, два дня в году старшеклассники забирают власть в школе в свои руки полностью. Они организовывают и осуществляют учебный процесс в школе: замещают все должности от директора до завхоза, проводят уроки, обеспечивают выполнение правил внутреннего распорядка школы. Единственные вопросы, которые не решают школьники в дни самоуправления – это финансовые вопросы. Но на заседаниях управляющего совета, при обсуждении финансовых вопросов жизни школы, свою позицию старшеклассники не только высказывают, но и отстаивают.
О еще один проект, родившийся в 2017 году, в который постепенно включаются школьники всех возрастов, это школьный информационно-развлекательный канал РОСТ ТВ, который представляет вам сегодня информационный ролик о школе. Выпуски новостей, школьные передачи для детей и взрослых, видеоматериалы из школьной жизни, все это вы можете найти на нашем канале в ЮТЮБ, в контакте, в фейсбуке.
Все больше и больше ориентация образования в школе 1393 РОСТ разворачивается в сторону ученика не просто знающего, а ученика умеющего, и ориентируется на человека будущего – обучающегося и значит успешного.
И очень хочется верить, что в ближайшем будущем, новый опыт жизни ребенка, его успехи, пусть даже скромные, станут главным критерием качества образования в нашей школе и не только.
2017 год был интересным и насыщенным. Начался новый 2018 год.
Что ждет нас впереди?
Реализация проектов, запущенных в прошедшем году.
Планируем расширить взаимодействие с академией имени Плеханова, закрепить партнерские связи с 24 и 26 колледжами.
У нас впереди новый проект, который мы запускаем в марте – «Урок в технопарке».
Впервые в 2018 году будем участвовать в VI чемпионате профессионального мастерства VI WorldSkills Junior Московские мастера.
Начали подготовку к участию в московском чемпионате профессионального мастерства Абилимпикс.
Планируем развивать инклюзивное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья
Начинаем работать в рамках проекта МЭШ, и ждем поставку оборудования уже в первом квартале. А это новые задачи и новые интересные возможности.
Уверена, что наши планы и проекты, согласованные с управляющим советом и представленные общественности на публичных слушаниях, позволят нам повысить качество образования в 2018 году.
